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Ancre 1
NOS FORMATIONS
PARCOURS JEUNES
SERIOUS GAME POLLUTION DE L'AIR | POUR LES JOUEURS SÉRIEUX, DE 14 À 99 ANS !
Le « Parcours Jeunes » d’AIRDUCATION est un jeu sérieux d'anticipation ou serious game dans lequel vous incarnez un personnage menant une enquête scientifique.
Il s’adresse tant aux enseignants pour un usage en lien avec les programmes scolaires, qu’à toute personne sensible aux avantages de la ludopédagogie.
Objectifs d'apprentissage, ressources scientifiques, évaluations… ce serious game sur les effets de la pollution de l'air propose également des options pratiques et originales afin de personnaliser l’expérience. Dans le cadre scolaire par exemple, les professeurs auront la possibilité de créer des parcours-types, des équipes d'élèves, de gérer et de suivre la progression pédagogique.
DÉCOUVRIR LA VIDÉO DE PRISE EN MAIN DU SERIOUS GAME
* Serious Game momentanément indisponible *
LES CONTRIBUTEURS
La coordination pédagogique de ce parcours a été assurée par l’Académie de Créteil.
Pascal Andujar (Médecin toxicologue spécialiste en Pathologies professionnelles et de l'Environnement) – Audrey Attuyer (Inspectrice de L'Education Nationale, Sciences Biologiques Sciences Sociales Appliquées - académie de Créteil) - Etienne Audureau (Médecin épidémiologiste) - Matthias Beekmann (chercheur en physico-chimie de l’atmosphère) – Sonia Billotte (professeure de lycée professionnel, biotechnologies : santé et environnement) – Aline Bohly (professeure de lycée général et technologique, sciences de la vie, Terre et univers) - Thomas Bourdrel (radiologue, spécialiste de l’impact de la qualité de l’air sur les maladies cardiovasculaires) – Florence Canouï-Poitrine (Médecin épidémiologiste) - Jean-Louis Colin (chercheur en physico-chimie de l’atmosphère) – Isabelle Coll (chercheuse en analyse par modélisation des processus gouvernant la pollution photochimique multi-échelles - Aide à la décision environnementale) – Elodie Delwaide-Hervet (ingénieure pédagogique) - Karine Desboeufs (chercheuse en physico-chimie de l’atmosphère) - Gilles Dixsaut (médecin en santé publique, spécialiste du fonctionnement de l’appareil respiratoire) – Marie Fiori (chargée de mission qualité de l’air au Ministère de la Santé)- Gilles Forêt (chercheur en physico-chimie de l’atmosphère) – Amélie Fritz (coordination du projet) – Bruno Housset (pneumologue, spécialiste de l’impact de la qualité de l’air sur les maladies respiratoires) Cécile Jahan (coordination du projet) – Charlotte Lafont (Interne de santé publique) – Julie Legrand (professeure de lycée général et technologique, sciences de la vie, Terre et univers) - Géraldine Le Nir (ingénieure d’études à Airparif) - Laurent Martorell (professeur de lycée général et technologique, biochimie et génie biologique) – Sylvie Orthet (professeure en lycée professionnel, biotechnologies : santé et environnement) - Sophie Pons (inspectrice d'académie-inspectrice pédagogique régionale en sciences de la vie et de la Terre – académie de Créteil) – Dominique Rauscher (professeur en lycée général et technologique, sciences et techniques médico-sociales) - Evelyne Schindler (coordinatrice pédagogique pour le volet pollution atmosphérique) – Claudine Schuster (inspectrice d'académie-inspectrice pédagogique régionale en sciences de la vie et de la Terre – académie de Créteil) - Charlotte Songeur (ingénieure de communication à Airparif)
[Serious Game développé par FremenCorp]
POUR ALLER PLUS LOIN
● En complément de cette formation en ligne un Diplôme interuniversitaire (DIU) en santé-environnement ouvrira en janvier 2023 . Son objectif est d'améliorer les connaissances et les compétences des participants dans le domaine des impacts sur la santé des facteurs environnementaux. Elle aborde notamment la pollution des milieux air, eau, sols et la question de l'alimentation et apporte des notions essentielles en toxicologie, épidémiologie, réglementation et communication environnementales.
Retrouvez le programme de la formation : DIU santé-environnement
Pour obtenir plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter.
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